Психолог

Описание

Опыт работы: более 6-и лет
Опыт работы
Прогимназия № 108 г. Улан-Удэ в 2008 г.
Должность: психолог (учебная практика)
Психодиагностика, направленная на выявление гендерных различий дошкольников.
Психопрофилактика, консультирование родителей и педагогов.

Министерство образования и науки Республики Бурятия, отдел науки и инноваций, г.
Улан-Удэ в 2009 г.
Должность: психолог (учебная практика)
Работа по оптимизации климата в коллективе, проведение тренинговых занятий;
индивидуальные и групповые консультации; профотбор; поддержка молодых специалистов;
разработка мультимедийных образовательных продуктов.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка
Детский сад «Медвежонок», п. Таксимо с 2010 по 2011 г
Должность: педагог-психолог.
Проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми (тренинги), индивидуальная
работа с детьми, имеющими особенности развития. Круглые столы, консультации, тренинги
для педагогов и родителей, поддержка молодых специалистов. Разработка инновационных
образовательных проектов, ведение отчетности и документации.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад
«Золотой ключик», п. Таксимо, с 2011 по 2017 г
Должность: педагог-психолог.
Психологическое просвещение, психологическая профилактика, диагностика
воспитанников, педагогов и родителей, развивающая и коррекционная работа,
психологическое консультирование по вопросам развития и воспитания детей, детско-
родительских отношений.
Эксплуатационное локомотивное депо на ст. Таксимо (ТДЭ-76), с 2014 по 2016 г.
(совмещение).
Должность: психолог
Психодиагностическое обследование профессионально-важных качеств и
противопоказаний, формирование локомотивных и производственных бригад с учетом
психологической совместимости ее членов. Организация работы комнаты психологической
разгрузки, содействие выводу работников локомотивных бригад из возможных
постстрессовых состояний. Проведение обследования индивидуальных качеств работников
в процессе трудовой деятельности, анализ психологического состояния человека перед
работой и во время работы.

Сведения об образовании
Основное – высшее
Гуманитарный институт (г. Москва) с 2005 по 2010 год.
Курсы повышения квалификации
Удостоверение. «Подготовка тьюторов к работе с одаренными детьми» (72 часа), 2012 г.
Удостоверение. Семинар «Профессиональная деятельность педагогических работников
образовательных учреждений как предмет оценки в системе аттестации»
Сертификат. Семинар-тренинг «Техники снятия социальной напряженности и
конструктивного управления конфликтами на предприятиях железнодорожного транспорта»
(47 часов) , 2014 г
Удостоверение. «Организация инклюзивного образования в ОУ: адаптированные
программы для детей с задержкой психического развития и умственной отсталостью» (24
часа), 2015 г.
Удостоверение. «Профилактика синдрома «эмоционального выгорания» у педагогов» (72
часа), 2016 г.
Профессиональные навыки
Владею инструментарием, методами организации и проведения психологических
исследований. Опытный пользователь - Internet , систем Windows, программ MS Office,
работа с аппаратно-программным комплексом для тестирования и развития
профессионально важных качеств УПДК МК, психодиагностическим комплексом ПФК
«Выбор».

Личные качества
-коммуникабельность и умение выстраивать деловые отношения с людьми разного
положения и характера;
-стрессоустойчивость и умение справляться с эмоционально насыщенными ситуациями;
-энергичность, инициативность, нацеленность на результат;
-высокая работоспособность, позитивный настрой;